Descrizione
(Riparto delle risorse per l’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla
transizione digitale per il personale scolastico”)
1. Per l’attuazione dell’Investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione
digitale per il personale scolastico” nell’ambito della Missione 4 – Istruzione e Ricerca –
Componente 1 – “Potenziamento dell’offerta dei servizi all’istruzione: dagli asili nido
all’Università” – del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione europea – Next
Generation EU, al fine di assicurare il raggiungimento dei relativi target e milestone, è destinata
una somma pari a euro 450.000.000,00 (quattrocentocinquantamilioni/00) a favore di tutte le
istituzioni scolastiche statali quali snodi formativi locali del sistema di formazione continua per la
transizione digitale finalizzato alla realizzazione di percorsi formativi per il personale scolastico
(dirigenti scolastici, direttori dei servizi generali e amministrativi, personale ATA, docenti,
personale educativo) sulla transizione digitale nella didattica e nell’organizzazione scolastica, in
coerenza con i quadri di riferimento europei per le competenze digitali DigComp 2.2 e
DigCompEdu, nel rispetto del citato target M4C1-13, riservando una quota pari al 40% alle scuole
appartenenti alle regioni del Mezzogiorno.
2. Le risorse di cui al comma 1 sono ripartite fra tutte le istituzioni scolastiche statali, della regione
Valle d’Aosta e delle province autonome di Trento e Bolzano, ferma restando la destinazione di
una quota pari al 40% alle scuole appartenenti alle regioni del Mezzogiorno, in proporzione
all’organico di personale di ciascuna scuola, come risultante dall’anagrafe delle istituzioni
scolastiche statali presso il Ministero dell’istruzione e del merito per l’anno scolastico 2022-2023
e dai dati trasmessi dalla Regione Valle d’Aosta e dalle Province autonome di Trento e Bolzano,
secondo l’allegato 1 che costituisce parte integrante e sostanziale del presente decreto.
3. L’Unità di missione per il Piano nazionale di ripresa e resilienza presso il Ministero dell’istruzione
e del merito provvede all’adozione dei successivi atti per la stipula degli accordi di concessione del
finanziamento con i soggetti attuatori e la definizione di indicazioni per la progettazione, la
gestione, la rendicontazione sulla base delle opzioni di costo semplificate e il monitoraggio degli
interventi, in coerenza con i target, le milestone e le condizionalità delle linee di investimento del
PNRR, al fine di assicurare il rispetto delle disposizioni europee e nazionali e delle circolari
attuative del Ministero dell’economia e delle finanze – Ragioneria generale dello Stato relative al
PNRR e provvede all’adozione di eventuali e ulteriori atti connessi all’attuazione della linea di
investimento, in particolare in relazione alla predisposizione di un modello per la certificazione e il
riconoscimento delle competenze.
4. Ai sensi dell’articolo 55, comma 1, lettera b), punto 3, del decreto-legge 31 maggio 2021, n. 77,
convertito, con modificazioni, dalla legge 29 luglio 2021, n. 108, lo svolgimento dei controlli
formali di regolarità amministrativa e contabile sui finanziamenti del PNRR è svolto dai revisori
dei conti delle istituzioni scolastiche tramite apposita piattaforma digitale.
Il presente decreto è soggetto ai controlli di legge.